El tercer momento consta de la ejecución de todas las actividades, según el formato y los propósitos, con un seguimiento particular de asistencia y apropiación de contenidos. En esta línea, es imprescindible la comunicación fluida con docentes, estudiantes y autoridades para que la experiencia sea enriquecedora y se ajuste lo necesario en el proceso. Asimismo, promovemos instancias de intercambio con los/as estudiantes participantes, no sólo en vistas de evaluaciones de proceso, sino también para identificar aspiraciones, recorridos de cada uno/a, reflexiones, fortalezas, etc. A modo de ejemplo, realizamos cursos, capacitaciones situadas en las escuelas con docentes y estudiantes, cursos para docentes, seminarios, recorridos por las aulas talleres, cursos en articulación con proveedores/empresas multinacionales. Los formatos varían entre convocatorias “masivas” para todo el curso o todos los cursos de la especialidad, o para grupos de estudiantes interesados en una temática específica. Cabe aclarar, que los/as docentes a cargo de estas instancias formativas están ligados/as a la industria gráfica, por ende, la vinculación con la misma es un eje transversal en todas las exposiciones y actividades propuestas.

El cuarto momento consta de sistematizaciones de perfiles de estudiantes, quienes están motivados/as en continuar sus estudios vinculados/as a nuestra oferta académica como así también quienes quieran en trabajar en la industria gráfica y del diseño. Al mismo tiempo, se establecen contactos y articulaciones con las empresas del sector para acercarles potenciales colaboradores/as y promover líneas de acción conjuntas. En nuestro rol como institución facilitadora en la construcción de alianzas estratégicas, ponemos en juego la dimensión pedagógica en cada articulación: identificamos propósitos, contenidos, habilidades, fortalezas, desaciertos, etc. a fin de contribuir a la formación profesional de quienes pueden ser potenciales trabajadores/as. Nos queda pendiente robustecer nuestras líneas de acción orientadas a las empresas, a los equipos de recursos humanos, a los mandos medios, etc., “llevar” las voces de los/as jóvenes que participan de nuestras iniciativas, generar espacios de intercambio, a fin de colaborar en la problematización de algunos diagnósticos o relatos instituidos por parte de algunas empresas en torno a la mirada sesgada de nuestras juventudes.

Como hemos mencionado anteriormente, comenzamos con las escuelas técnicas. En el 2023 con las de la jurisdicción de CABA y con la especialidad en Diseño y Producción Gráfica. En este segundo semestre, además de sumar actividades para esta especialidad, incorporamos a las escuelas técnicas de Diseño y Comunicación Publicitaria. También el año pasado, articulamos con escuelas de gestión privada de nivel medio, y este año sumamos a más escuelas de este sector junto a escuelas de gestión pública. El año pasado realizamos un curso para jóvenes del Municipio de San Miguel, este año sumamos vinculaciones con el Municipio de San Martín, de Marcos Paz y de Tres de Febrero. Retomando la cuestión de los momentos, en cada nuevo ciclo ampliamos nuestra convocatoria tanto a nivel territorial como institucional.